دانلود مقاله ترجمه شده تاثیرات وابسته به آموزش - علاقمندی دانش آموزان و عملکرد یادگیری

چکیده

بهره برداری از نمونه بیش از 1000 دانش آموز –این مطالعه نشان می دهد که یادگیری دانش آموزان مستقیما به علاقمندی آنها – تاثیرات آموزشی و  عملکرد یادگیری و به تعامل معلم – دانش آموز – واکنش معلم – سازمان دهی دوره – علاقمندی /نگرانی معلم و عملکرد فراگیری دانش آموز بستگی دارد.  علاقمندی /نگرانی با تاثیر گذاری بر عملکرد فراگیری به علائق دانش آموز تاثیر می گذارد. نتایج آن توصیه هایی برای مدارس ، مدیران دپارتمان و مدیران دانشگاه بدست می دهد.

مقدمه 
فراگیرندگان نقش اساسی در شکل دادن ماهیت شخصی دانش آموزان با انگیزش پیشرفت آنها در اعضای فعال اجتماع بازی می کند( ویلمسه ات ال 2005) از طریق عملکرد آموزش  ˛ معلمان انتظار دارند تا مجموعه گسترده ای از دانش را به یادگیرندگان منتقل کنند. معلمان و دانش آموزان باید با یکدیگر کارکنند و خودشان را به مرحله فراگیری و اهداف مدارس وقف نمایند. مدارسی که دیدگاه آشکار اهداف آموزش و فراگیری دارند دانش آموزان و معلمان را خلاق تر می نمایند.(سیلینز  و مالفورد 2004)...