دانلود مقاله ترجمه شده نظارت بالینی و قابلیت های هوش هیجانی: تعالی در فعالیت بالینی

چکیده

ما این مطالعه را به منظور بررسی ارتباط میان مدل نظارت بالینی (CS) با قابلیت های هوش هیجانی پرستاران تحت نظارت انجام دادیم. 38 جفت پرسشنامه به همراه نسخه ی پرتغالی مقیاس نظارت بالینی (MCSS) و مقیاس قابلیت های هوش هیجانی ویگابرانکو (VBEICS) اجرا شد. برای تحلیل داده ها از SPSS18 استفاده شد. به همبستگی معنادار ضعیفی میان خرده مقیاس "خود انگیختگی" VBEICS با خرده مقیاس "مسائل شخصی" MCSS (0.386-) رسیدیم. مطالعه ی ما نشان داد که پرستاران تحت نظارت در زمانیکه مسائل شخصی کمتری دارند، خودانگیختگی بیشتری را گزارش می نمایید.

1-مقدمه

هوش هیجانی برای پرستاران حیاتی است. دانش هیجانی؛ روابط دانشگاهی، محیط های مراقبتی سلامت و مراقبت بیماران را تحت تأثیر قرار می دهد و از این رو هوش هیجانی لازمه فعالیت پرستاری محسوب می شود (فرش واتر و استریکلی، 2004؛ به نقل از اسمیت، پرومنتو- مک گراث و کامینگز، 2009 ص 1630). نویسندگانی همچون کلری و فریمن (2005) نظارت بالینی در پرستاری را دارای فوایدی می دانند که شامل؛ ارتقاء مراقبت از بیمار، کاهش خطا، افزایش کارایی، ارتقاء عملکرد کارکنان و کاهش فرسودگی روانی است (نیکن، 1997؛ سورنیسون و بورگن همر، 1997). سایر فوایدش برای کارکنان شامل افزایش رضایت شغلی، بهبود یکپارچگی در دانش نظری و عملی کارکنان، افزایش اعتماد به نفس، عزت نفس و همدلی می باشد...