دانلود مقاله ترجمه شده فرآیندهای خانواده، خانواده و مشکلات عاطفی و احساسی نوجوانی

هدف از این مطالعه مقایسه مشخصات عاطفی کودکان در انواع مختلف خانواده بر اساس فرایند خانواده و مدل محتوا (مدل (FPC بود. پژوهش در 8 دبیرستان با 496 دانش آموز انجام شد. علاوه بر این، پرسشنامه ها مقیاس فرآیند خانواده (مقیاس SFP) خود گزارشی، مقیاس بافت خانواده مقیاس SFC) ) خود گزارشی و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) بودند. به طور کلی در این تحقیق، نتایج قابل توجهی در مورد اثر عوامل فرآیند خانواده و بافت خانواده بر روی سطوح افسردگی، اضطراب و استرس دانش آموزان به دست آمد.

1-1  استرس، اضطراب و افسردگی:

استرس بر مبنای توضیحات دوراند و بارلو (1997)  هنگامی رخ می دهد که کسی نمی تواند با برخی شرایط سازش داشته باشد و این وضعیت باعث برخی از مشکلات در او مانند سردرد و یا مشکلات گوارشی می شود. این وضعیت زمانی رخ میدهد که فرد احساس می کند که اگر  زمان کافی داشته باشد و یا کسی او را کمک کند، می تواند بر این وضعیت غلبه کند. استرس روانی دارای برخی علائم مانند احساس و عدم احساس فشارهای روانی است....