مقالات ترجمه شده روانشناسی گرایش کلیه گرایش ها

لیست مقالات ترجمه شده روانشناسی گرایش کلیه گرایش ها به شرح زیر است؛ همچنین می توانید از بخش جستجوی پیشرفته اقدام به یافتن مقالات ترجمه شده روانشناسی گرایش کلیه گرایش ها نمایید.

Self-compassion and social anxiety disorder
عشق به خویشتن (شفقت به خویشتن) و اختلال اضطراب اجتماعی
Relationships Between Spoken Word and Sign Processing in Children With Cochlear Implants
رابطه مابين كلام و پردازش علامت در بچه‌هايي كه كاشت‌هاي حلزوني دارند
Saliency modulates behavioral strategies in response to social comparison ⁎
بارز بودن، استراتژی‌های رفتاری را در واکنش به مقایسه اجتماعی تعدیل می‌کند
Parent Involvement and Children's Academic and Social Development in Elementary School
مشارکت والدین و توسعه ی علمی و اجتماعی کودکان در مدارس ابتدایی
Experiences of stigma and discrimination of people with schizophrenia in India
تجربه انگ اجتماعی و تبعیض در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی در هندوستان
Comparison of two nonverbal intelligence tests among children who are deaf or hard-of-hearing
مقایسه دو آزمون هوش غیر کلامی در میان کودکان ناشنوا و کم شنوا
Classroom Management and National Professional Standards for Teachers: A Review of the Literature on Theory and Practice
مدیریت کلاس درس و استانداردهای حرفه ای ملی برای معلمان: بررسی ادبیات در نظریه و کاربرد
Evaluation of the attentional capacities and working memory of early and late blind persons
ارزیابی ظرفیت توجه و حافظه فعال در افراد نابینای اولیه و نابینای ثانویه
Achievement motivation, academic self-concept and academic achievement among high school students
انگیزه پیشرفت، خودانگاره تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در بین دانش‌آموزان دبیرستان
The Role of Parenting Styles in Psychosocial Development of Adolescents
نقش سبک های فرزند پروری در رشد روانی - اجتماعی نوجوانان
Cultural differences in how individuals explain their lying and truth-telling tendencies
تفاوت های فرهنگی در نحوه تبیین گرایش افراد به دروغگویی و راستگویی
Emotional Disorders in Learning Disabled Adolescents
اختلالات هیجانی در نوجوانان دارای مشکلات یادگیری
The place of the humanities in today’s knowledge society
جایگاه علوم انسانی در جامعه علمی امروز
To disclose or not to disclose? Status distance and self-disclosure in diverse environments
خودافشایی، آری یا خیر؟! فاصله موقعیت و خود افشایی در محیط های گوناگون
Determinants of Women’s Sexual Dissatisfaction: Assessing a Cognitive-Emotional Model
عوامل تعیین‌کننده‌ی نارضایتی جنسی زنان: ارزیابی مدل شناختی-احساسی
Innovative methods of teaching and learning
روش‌های نوین تدریس و یادگیری
Internet Addiction in adolescence: Neurobiological, psychosocial and clinical issues
اعتیاد به اینترنت در نوجوانان: مسائل عصب زیست شناختی، روانشناختی و بالینی
تنهایی و نشانه های افسردگی در بین سالمندان: نقش واسطه امید به زندگی ذهنی
From Critical Theory to Critical Pragmatism: Capability and the Assessment of Freedom
از نظریه‌ی انتقادی تا عمل گرایی انتقادی: توانمندی و سنجش آزادی
Who am I if I am not like my group? Self-uncertainty and feeling peripheral in a group
اگر شبیه گروهم نیستم پس چه کسی هستم؟ عدم اطمینان به خود و احساس در حاشیه بودن
The Development of Social Interaction of Children with Autism in Inclusive Classrooms
رشد تعامل اجتماعی در کودکان مبتلا به اوتیسم در کلاس های فراگیر

Skip Navigation Links